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少年学外语则中国走向世界！ 带着这个使命， 26年来， 我们的英语教学从来没有放松过！ 孩子为什么学英语？ 语言运用的需求：学英语，不是功利，而是未来社会每个人需要具备的技能。不但要听得懂，更要能自信表达，在日常生活中清晰运用。 英语学习的关键期：学英语，一定是从孩子抓起，3-10岁是孩子学习语言的关键期，这个阶段学英语，更能孩子培养英语思维，让孩子像学习母语一样学习英语。 孩子学英语有技巧：小新星英语，26年来致力于幼少儿英语教育，根据中国孩子学习英语的特点，提升孩子的英语听说读写的应用能力，让孩子学好英语，爱上英语！ 河津小新星英语系列课程 幼儿英语（KidsEnglish） 适学对象：3-6岁 课程特色： 将孩子常用的日常英语会话融入情节简单的英语故事中，让孩子置身于一个美丽梦幻的童话世界；通过教学用具的合理运用，发掘孩子的语言潜力，培养孩子良好的语感，使孩子对英语学习逐渐产生浓厚的兴趣。 课程目标： 1.能熟练地用英文朗诵所学童话故事； 2.能生动地进行英文童话剧角色表演； 3.获得用简单英语进行交际的能力； 4.能逐渐形成语感，正确地发音，产生学习英语的浓厚兴趣 少儿英语(JuniorEnglish) 适学对象：6-8岁 课程特色： 以童话故事为背景，培养孩子的英语学习兴趣，并鼓励孩子大胆表现，奠定英语听说能力基础。 课程目标： 1、培养浓厚的英语学习兴趣，形成良好的学习习惯； 2、能熟练、生动地表演童话剧； 3、能流利地回答老师的口语提问； 4、能对超过个单词进行听、说、认、读，以及初步的书写。 5、能敏感度较高地运用重点句型。 领跑英语(RushforEnglish) 适学对象：8-12岁 课程特色： 紧扣新课程标准，将国际先进教学理念与国内主流教学方法完美结合，循序渐进，让学生从现象中发现规律，并在综合运用中做到概念清楚，形式正确，全面启动英语听、说、读、写及运用能力，使学生通过学习基本的语法知识，将所学的英语知识系统化、条理化，并且能举一反三，融会贯通，提高英语口语的表达能力，更好地进行听说读写等语言实践活动，加强语言的运用能力，全方位培养英语思维能力和应试能力，打造高分高能领跑冠军。 课程目标： 通过基础篇-提高篇-冲刺篇，持续的学习，为孩子搭建系统的英语知识体系，循序渐进，提高孩子的学习水平和学习能力。 1.熟练掌握字母、音素、音标，并理解三者之间的联系，掌握正确的拼读方法，了解发音规则，奠定英语语音基础。 2.掌握近词汇，扩大词汇积累。 3.掌握重点句型，能够熟练灵活地进行替换练习，举一反三。 4.让孩子的英语阅读能力、写作能力，通过持续的学习，得到大幅提升。 5.了解解题技巧，提高英语学习成绩。 星同步（SYNCEnglish） 适学对象：3—6年级 课程特色： SYNC星同步计划是专为小学英语校外辅导私人定制的王牌教材。以新课标为依据，按照全日制学校的教学进度分册编写，同步小学英语新课程标准，无缝对接校内、校外学习资源，教材内容与课内教材完全匹配，能在短期内提升学生的英语学习成绩。 课程目标： 1.掌握各字母组合在单词中的发音规律，能够自主拼读，并进行听写。 2.根据实物、图片说出所学单词，要求读音准确、书写正确，并能够进行单词造句。 3.能够熟练运用所学的日常用语创设情境，进行正确的表达和运用，并对于关键句型能够灵活替换，并进行句子和对话的书写 4.注重听、说、读、写结合，培养学生的综合语言能力。 妙思优学（AmusingEnglish) 适学对象：3—6年级 课程特色： 妙思优学是针对考试改革特点，专为提高英语专项能力（音标、口语、单词、语法）而设计的。其题材新颖，课堂妙趣横生，培养孩子良好的学习习惯。 课程目标： 1.集中突破重难点，提高英语专项能力。 2.根据实物、图片说出所学单词，要求读音准确、书写正确，并能够进行单词造句。 3.能够熟练地运用所学的日常交际用语，进行日常交流，做到大胆开口，发音正确。 4.能在图片、手势、情景等飞语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音，在听力训练中能够获取到关键信息。 星概念（StartypeEnglish） 适学对象：12岁以上 课程特色： L.G.Alexander先生主编的《新概念英语》是一套极其优秀的英语教材，小新星集团集合数百名专业老师呕心沥血的教研、最终完成了一套完整对接系统教学的《新概念英语》教辅革命，旨在真正有效利用《新概念英语》，从听说读写四大方面扎实提高学习者的英语水平，适应当前英语考试改革，强化培养听说等实用技能。通过“应用式”教学法，大量听说练习，真正使学生摆脱哑巴英语困境。 课程目标： 1.掌握所有英语基本时态，并能独立进行阅读和写作。 2.拥有一定的听说能力，能够熟练进行英语对话。 3.彻底摆脱“哑巴英语”，听说领先，读写跟进。 4.星I掌握后可以达到甚至超越优秀初中毕业生的水平，可以参加PETS1级和中考一类的考试。 星II掌握后可以达到甚至超越优秀高中毕业生的水平，可以参加PETS2、PETS3和高考一类的考试。 |
